Kinder-Spuren-Übernachtung

9. bis 10. Februar

in der Waldschule Heinholz in Pritzwalk

Ursprünglich sollte die Kinder-Spuren-Wanderung in Wooster Teerofen stattfinden. Da dort aber ein Wasserschaden ist, nutzen wir die Waldschule Pritzwalk.

Wir betreten Neuland!

Zum allerersten Mal betreten wir die geheimnisvolle Welt der Waldschule und machen uns bereit, ein unbekanntes Territorium zu erobern.

Ich habe gehört, da gibt’s einen supercoolen Fluss! Jetzt frage ich mich, ob wir dort Biberspuren entdecken können. Oder vielleicht die geheime Handschrift von Fischottern und anderen Wassergeschöpfen?

Gibt’s da Hirsche? Wildschweine? Damwild? Eichhörnchen? All das können wir herausfinden, wenn wir die geheimnisvollen Spuren entschlüsseln!

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Von welchem Tier stammen diese zierlichen Pfötchenabdrücke? Betrachte diese winzigen Zehen… Das Faszinierende ist, dass bei diesem Abdruck die Vorderpfoten unten und die Hinterpfoten oben sind. Wie konnte das geschehen?

Unser Plan

Beginn

Am ersten Tag schlagen wir um 10 Uhr bei der Waldschule auf und schmieden als Team einen genialen Schlachtplan. Und hey, eine Forschertruppe wie wir lässt es sich natürlich nicht nehmen, erst mal ordentlich miteinander warm zu werden und sich richtig kennenzulernen!

Dann stürzen wir uns ins Abenteuer und gehen auf Entdeckungstour! In der Pause gönnen wir uns die köstlichen Snacks, die wir von Zuhause mitgebracht haben. Wie lange wir unterwegs sind, stimmen wir in der Gruppe ab.

Zurück an der Waldschule machen wir’s uns im Haupthaus gemütlich und richten unser Schlaflager ein. Draußen am Feuerplatz entzünden wir mit Schlageisen und Feuerstein ein Feuer. Den Tag krönen wir mit Spielen, leckerem Essen und einer spannenden Geschichte.

Am nächsten Morgen, nach einem Frühstücks-Schmaus, geht’s wieder ab ins Abenteuerland! Wir packen unsere Wegzehrung und stürmen los. Heute steht ein neues Terrain auf dem Plan, mal schauen, ob dort andere Wesen hausen. Und hey, jetzt haben wir auch die Chance, unser Spurendiplom zu ergattern!

Ende

Um ca. 16 Uhr sind wir wieder zurück an der Waldschule. Mit einer letzten Runde am Lagerfeuer mit Eltern und Geschwistern lassen wir unsere gemeinsame Zeit gemütlich ausklingen!

Voraussetzungen

Unsere Abenteuerreise ist perfekt für alle kleinen Entdecker*innen ab der ersten Klasse. Egal, ob du ein Frischling oder ein alter Hase bist, du bist herzlich eingeladen. Spaß garantiert!

Packliste

warme Kleidung aus Wolle oder Baumwolle, die dreckig werden kann – es ist nicht auszuschließen, dass die Kleidung Brandlöcher bekommt (Bei Kleidung mit hohem Plastikanteil entstehen größere Löcher, Wolle oder Baumwolle brennt nicht .) Bitte möglichst auf Flecktarn verzichten.
Isomatte
Schlafsack
Kuscheldecke
Kleidung für die Nacht
Zahnbürste und Zahnpasta
lange Unterhose
Regenkleidung
geschlossene warme Schuhe mit dicken Socken, im Notfall Stiefel
Mütze
als Ersatz: Socken, Unterhose, eine Hose und ein Oberteil
etwas für die erste Mittagspause
falls gewünscht etwas Warmes zum Trinken (Thermoskanne)
sonst Wasser oder Saft, keine Süßgetränke
Schüssel, Tasse, Löffel, Gabel
kein Handy oder andere technischen Geräte
falls vorhanden Wildnispass
ausgefüllter Teilnehmer*inpass (Downloads/ Ausrüstung – Wildnisschule Wanderfeuer)
Geld für Übernachtung und Verpflegung in bar
Tagesrucksack für die Wanderungen
Snacks
eine Portion von dem Lieblings-Müsli für das Frühstück

Wünschenswert

eine Sitzmatte (zum Sitzen draußen auf kaltem, nassem und erdigem Untergrund)
einen selbst gefundenen Feuerstein
etwas Rinde einer toten Birke (dient als Zunder)
Schnitzmesser (für das Schnitzmesser ist das Kind während der ganzen Zeit selbst verantwortlich – manchmal werden Messer verloren – Kinder lernen auf private Dinge zu achten)

Preis

Sozialpreis	20 Euro	nicht kostendeckend
Der Sparsame Preis	40 Euro	deckt unsere Kosten und geringer Lohnanteil
Der Realistische Preis	85 Euro	+Lohnanteil
Der Spendable Preis	125 Euro	+ Unterstützung für andere und Honorierung der Ehrenamtlichen
Der Visionäre Preis	150 Euro	ermöglicht uns größere Anschaffungen zu machen und größer zu denken